Zeitzeuge berichtet von den letzten Tagen der DDR
Geschichte hautnah erleben: Zeitzeuge Michael Wildt wird in seinem Vortrag „Ein Staat schafft sich ab – Die friedliche Revolution in der DDR“ am Freitag (8.02.2013, 14.15 – 16 Uhr) im Forum
Geschichte hautnah erleben: Zeitzeuge Michael Wildt wird in seinem Vortrag „Ein Staat schafft sich ab – Die friedliche Revolution in der DDR“ am Freitag (8.02.2013, 14.15 – 16 Uhr) im Forum
Die Ergebnisse des diesjährigen „Heureka“-Wetttbewerbs, der die Wissensgebiete Geografie, Geschichte und Politik umfasst und an dem unsere Schule mit den Jahrgangsstufen 5 und 7 zum ersten Mal teilgenommen hat, liegen
Auf den Spuren der Römer: Im Rahmen ihres Geschichtsunterrichts haben die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6b und 6c am Donnerstag (19.04.2012) den Archäologischen Park in Xanten (APX) und das
In einem eindrucksvollen Vortrag hat Zeitzeuge Michael Wildt am Freitag (23. März) im Mallinckrodt-Gymnasium vor der Jahrgangsstufe 13 von den letzten Tagen der DDR berichtet. In einem lebendigen Vortrag, den
Geschichte hautnah erleben: Zeitzeuge Michael Wildt wird in einem Vortrag am Freitag (23. März, 13.30 – 15 Uhr) im Forum des Mallinckrodt-Gymnasiums von den letzten Tagen der DDR berichten. Wildt
Wie erlebten die Menschen die Zeit der Französischen Revolution im Jahre 1789? Mit dieser Frage hat sich die Klasse 8a des Mallinckrodt-Gymnasiums im Geschichtsunterricht bei Herrn Vorspohl mithilfe eines Tagebuchprojekts
Gemeinsam mit seiner schottischen Partnerschule, der Wellington School in Ayr, dem Institut Saint-Dominique in Mortefontaine (Frankreich) und dem Vetésí Albert Gimnázium in Vésprém (Ungarn) plant das Mallinckrodt-Gymnasium ein internationales Comenius-Projekt
Neun neue Referendarinnen und Referendare haben ihren Vorbereitungsdienst am Mallinckrodt-Gymnasium aufgenommen und werden die Schule mit einer großen Bandbreite an Fächern verstärken. So stehen dem Fachbereich Deutsch gleich drei neue
Auf den Spuren der Römer: Im Rahmen ihres Geschichtsunterrichts haben die 90 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 am Dienstag (12.07.2011) den Archäologischen Park in Xanten (APX) und das anliegende
Geschichte, Politik und der BVB – geht das zusammen? Sehr gut sogar, wie der Differenzierungskurs Geschichte/Politik der Klasse 8 erleben konnte. Für einen Tag wurde die Schul- gegen die Mannschaftsbank
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